(资料图片仅供参考)
本报讯 （通讯员 童林）日前，市第九小学开展了以“聚焦落实新课标，赋能‘双减’新课堂”为主题的教研活动。
该校教师每人携带新课标，认真听课，并结合新课标从单元目标、整体设计、教学艺术、学生主体地位体现、作业设计等方面进行分层评课，力争做到心中有“标”，在实践中学习新课标，及时更新自己的教学理念，提高课堂教学质量。
关键词：
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本报讯 （通讯员 童林）日前，市第九小学开展了以“聚焦落实新课标，赋能‘双减’新课堂”为主题的教研活动。
该校教师每人携带新课标，认真听课，并结合新课标从单元目标、整体设计、教学艺术、学生主体地位体现、作业设计等方面进行分层评课，力争做到心中有“标”，在实践中学习新课标，及时更新自己的教学理念，提高课堂教学质量。
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